为什么会产生孤独症？
孤独症至今病因未明。
流行病学研究已经筛查出很多可能导致孤独症的危险因素，但是没有一种是导致孤独症发生的直接因素。
比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用，自闭症融合教育机中心招生，特别是新生突变（de novo mutation）可能是孤独症发病的主因，自闭症融合教育机中心多少钱，但具体致病因素和机制不明。
研究显示，一些因素如高龄父母、孕期、孕早期不良用药或接触化学物质等有可能增加患孤独症的风险。
9、孤独症是由于父母不称职造成的吗？
不是。几十年前，在人们对孤独症还不了解的时期，有些人认为，大人抚养孩子的方法不当会导致孩子患有孤独症，尤其是孩子的母亲。有一种说法叫做“冰箱妈妈理论”，意思是母亲冷淡的养育方法会使孩子患有孤独症。这种说法已经被科学和事实，研究证实孤独症是一种脑发育，与父母教养方式无关。
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江西南昌芊梦儿童成长中心专门针对“（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性康复的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，黄石自闭症融合教育机中心，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。自闭症融合教育机中心服务热线。
学校怎样为每一个孤独症儿童制定个性化的培养目标？
孤独症儿童个体差异极大，许多孤独症儿童可能会同时表现为多重障碍，也有部分儿童某方面的能力虽然超常，却难以在社会情境中发挥和适应性地运用。因此，制定培养目标必须注重个体适应性、针对性和延续性。
在开始康复教育之前件事情就是给孩子做一个能力的评估。
目前国内经常用到的有孤独症儿童心理教育评估（简称PEP-3，国内应用的版本简称CPEP），有些机构也在用国外常用的基本语言和学习技能评估（简称ABLLS-R）或语言行为评估课程（简称VB-MAPP）。
需要指出的是，没有一套康复教育计划是适合所有孩子的，所以在个别孩子身上出现奇迹的康复教育计划未必适合每一个孩子。
盲目采用其他孩子有效的方法是不科学的，也不能够使孩子的获益化。
在实施个性化的康复教育计划的同时，随着孩子年龄的增长，还要考虑其职业生涯发展，确定适合的教育目标和职业发展目标。
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从全球来看，孤独症的患病率正逐年升高。2020年3月，美国疾病控制与预防中心(CDC)发布的全国儿童孤独症患病率的报告显示，在美国，每54名儿童中，大概就有1名儿童患有孤独症，将近2%的患病率是触目惊心的。而在我国，的数据显示，孤独症的患病率将近1%。全国4亿儿童和青少年中，大约就有300万名孤独症儿童。自闭症融合教育机中心服务热线。
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